课后有段小空闲，就整理办公桌。
看见一摞书下面压着一张硬纸片，纸片由一张白纸包裹得严严实实，方方正正，打开是一张新年贺卡，一位学生寄的。卡片的四个边有些陈旧，上面的字迹却依然清晰如新。落款日期是2003年。
假如这张卡片有生命，能呼吸的话，如年轮般旋转，就该转十二圈，有十二个年轮了。十二年的光阴足以长成一个翩翩少年郎。
于是，有些小感慨。
教学这么久，曾经收到过n多学生的卡片，大部分读过之后，随手一放，以后就不知流落到何方了，唯独这张卡片很用心的收放起来，一定有故事发生。
卡片是小邢同学寄来的，从字体推断该是个女孩子。
卡片上面写着：
敬爱的老师：
您好！一位十年前的学生在校园看到您，不知如何打招呼，肯定您不会认出我来。但是，我发现您仍是那样光彩依旧。至此新年之际，送上学生深深地祝福。祝您事事顺利，想做就成！
学生邢某某
2003年
读着却想不起这位小邢同学的模样了。于是，心情有些难过，为自己没有想起这个小邢同学的音容，也为小邢同学那天在校园不敢招呼我而难过。学生在课堂上畏惧老师可以理解。但是，如果学生毕业了十年之久，再次见到老师，依然心怀畏惧，我想，一定是老师太不随和，太过于严厉了，要么就是，老师在某件事情上，在某个时候上了学生的心，让学生介怀不忘。问题是，我始终想不起在什么时候，什么事情上严厉过她，让这位小邢同学久久不释怀。很可怕。
使劲想，模糊觉得小邢该是我教过的第二批学生里面的一个女孩子。那时，我正年轻着，当着班主任。从清早到校，直至放晚学，几乎都跟学生在一起。一起扫卫生，一起做课间操，一起开班会，甚至课间都到班上走一遭。记得当时我翻出一张与学生的合影。照片中，我站在前排女孩子中间，旁边还有一位士兵，是新生军训之后的合影留念。照片中的孩子们个个都长着娃娃脸，稚气未脱。可是，我找了好几遍，仍然没能认出小邢同学来。
小邢同学说的没错，她担心我认不出她，我确实忘记了她是谁。为此，我难过了好久。大概就是因为这个原因，我才收放这张卡片的。
今天，再次看到这张卡片，读到上面的文字，还是没有忆起小邢同学的模样。心底依旧难过，却多了一份想念。不知小邢现在怎么样了，假如再次面对面，小邢是否还能认出我这个不咋的老师来。
祝福小邢。
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