正如你的幸福不需要别人羡慕，你的悲伤亦不需要别人知道。幸福的人生不需要朋友圈。
想让生活充实要结交两个朋友，一个是图书馆，一个是运动场，到运动场锻炼身体，强健体魄。到图书馆博览群书，不断充电，蓄电，放电。
幸福的人生需要培养两种功夫，一个是本分，一个是本事。做人靠本分，做事靠本事。靠两本起家靠得住。乐于吃两种东西，一个是吃亏，一个是吃苦。做人不怕吃亏，做事不怕吃苦。吃亏是福，吃苦是福。
主动吃学习的苦，还是被动吃生活的苦，在将来的某一天你会深有感悟。被动的人常后悔，主动的人常感恩。
健康的身体需要配备两个保健医生。一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健康，乐观使你心理健康。日行万步路，夜读十页书。
初冬里，一枝独秀，红似血
看一个人的层级，就看他的业余时间多数用在哪里，业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。
有网友发文，称杜甫一生为李白写了十二首诗，李白只回应了两首，却写了一首《赠汪伦》。于是，很多网友戏谑道：“李白，你的良心不会痛吗？”说此话的人怕是站在了上帝的角度看，难道唯有十二对十二才是真友情？问这话的人恐不够了解李白，更不够了解友情。李白为何写赠汪伦？汪伦在当时可是个无名小卒，十分想见李白，编出十里桃花、万家酒店的谎言，李白来见发现被骗，却未嗔怒。因为汪伦奉上好酒，开了歌咏会，给安排的住所风景堪比仙境，甚得李白之心，临走宝马财物相送，美丽的女孩河岸为之踏歌。再不留一首诗岂不太不懂人事。诗仙也吃人嘴短，拿人手短，也懂得正常的社交礼仪啊。把这与友情相比，我看不可。
周末接宝贝下舞蹈课，一个孩子在校门口伤心地对妈妈说：“老师发我的糖找不到了。”妈妈问：“是什么样的糖？”“是红色的，草莓味的....”妈妈安慰说：“没关系，wǒ men可以再买一样的糖果呀。”没想到小朋友不同意，无论大人给什么承诺都一再坚持让找到那颗奖励糖，直到惊动上课的老师，老师手心攥着一颗糖，在女孩的面前展开来，说：“这是我在衣柜里找到的，想着是你丢的，还给你。”女孩破涕为笑。在wǒ men成人的世界里，往往通过价格和特殊来衡量一件东西的价值。可在孩子的世界里，wǒ men不了解的部分，可能是这些东西对孩子来说是很重要的存在。这无法替代的一部分，带给孩子的不仅仅是表面的快乐，这也是孩子相对成人，有更强的创造力和想象力的原因。
偶然的一个机会我问老说：“那颗糖真的是孩子丢的那个吗？”老师一笑，“不是，我这样做是想让她感觉那就是她的奖励，而不是同情的补偿。”我感叹老师的细心和对孩子的尊重，如果老师都能想孩子之所想，多些真正的尊重，就不会发生那么多可怕的事情了。
死亡对小孩是陌生的事情，大人们觉得对孩子讲或者让他们去经历是件残忍的事情。我觉得只有不正确的方式去体验才残忍，一切顺其自然，如果他们想要知道，wǒ men不妨告诉孩子。如果不能避免就用最温和的方式和孩子一起体验。正如在《窗边的小豆豆》一书中，小豆豆在集市上到毛茸茸的小鸡，立刻被萌化了，执意要养它们，妈妈先告诉她小鸡太小不容易养活，到时你会伤心的。在小豆豆说出这是我一年最大的愿望时，妈妈答应了她，并帮她做了小鸡的窝。之后把养小鸡的任务交给小豆豆，几天后果然如妈妈所说，小鸡死掉了。无论小豆豆怎么抚摸它们，呼唤它们，它们都一动不动，也不再睁眼。初识死亡的小豆豆伤心极了，妈妈说她需要埋葬掉它们，于是她在花园里埋葬了小鸡。之后有一段时间，回家看到空空的鸡笼，往日的热闹不再，小豆豆的情绪低落。这些片段、那些切身感受便是小豆豆对死亡的最初理解。因为孩子的世界缤纷多彩，很快她就忘记了悲伤，这一次死亡体验并没有改变她的性格，相反把仁慈、爱撒到了心里，让她的内心世界更完整。
脑袋里常会冒出一些想法，有时在看书，有时是与人聊天，有时是看影视剧的时候，不受控制，闲时就把它们记录下来，没有条理，但内心觉得有必要。一起感悟人生
