文 / 育苑春泥
又逢秋风拂育苑,芬芳氤氲满心田。当秋风又一次吹开新学期的帷幕,当孩子们的欢笑声又一次回荡在耳畔,曾经寂静多日的校园又是花开一片,一朵朵迎风招展,又见到一张张幸福的笑脸。于是,做为园丁的我,油然而生一种幸福感,一张心弦仿佛在轻弹,一支心曲悠然飞出我的心间。
凝目眼前,那郁郁葱葱的女贞树依然是叶茂枝繁,一串串、一一嘟噜粒粒饱满的女贞子看上去沉甸甸,垂在枝间,把枝头压弯,阳光透过枝间倾洒下来,斑斑驳驳,疏影横斜地面,在那炫目的光点之间,那叶片和女贞子像是透明的一般,格外养眼,煞是好看。那一瞬间,我的心中一颤,眼前的叶片像是被太阳镀金了一般,在秋日的微风里轻轻地、静静地飘在眼前,似乎在诉说着从春走到秋这一段春华秋实成长历程的不凡。
日复一日,年复一年,躬耕育苑,谱写诗篇。校园的课堂犹如稿子一般,师者育人的丹心就如同诗的韵脚把通篇贯穿,师生们共同来把诗词佳句填写上面,字里行间,分明是将火热而难忘的校园生活浓缩、提炼后隐含里面。时而优雅而婉转,时而热烈而兴酣,映照出师生们心中的快乐和欢颜。
天高云淡,秋色呈现。花开嫣然,愉悦心田。举目望远,大雁展翅飞云天,回鸣声声响耳畔;低首兴叹,桃李花开香满园,芬芳缕缕浸心间。守望在育苑,守望在株株桃李边,尽心尽力地用心血和汗水去浇灌,在云卷云舒中笑看桃李把春意醉染,在花开花落中喜迎硕果把枝头压弯。青春做浆摆渡船,丹心育人谱诗篇。教书育人工作犹如壮丽辉煌的诗篇,需要wǒ men用心书写在字里行间。作为育苑里的园丁,wǒ men要开辟诗意的校园空间,让一朵朵花儿竞相绽放,让一只只鸟儿翱翔蓝天,让一个个学生渡向健康成长的彼岸。
轻拨慢弹,奏响心弦。寻声而辨,和声来自课堂里面,只见师者正用爱心划动一支支渡船,用知识和智慧把学生们一批批渡往人生的理想彼岸;寻声而辨,和声来自课间,只见学子们在阳光下把青春活力和朝气展现;寻声而辨,和声来自无数个清晨和夜晚,只见晨风把师者的爱心吹进孩子们的心田,晚霞把师者辛勤耕耘的剪影定格在育苑;寻声而辨,和声来自师生们教学相长、共同成长的历程之间。
花开灿烂,香薰心田。书香飘飘,浸润心间。置身在育苑的女贞树下面,浮想联翩,望着那茁壮成长、绿意盎然的树木一片,忽然之间,自己仿佛也融化在里面,那绿意径直在心中晕染,晕染成一篇优美的诗篇。