为向日葵采取阳光
这是下乡活动的第五天,孩子们的音容笑貌已经深深地刻在了我的脑海里。 经过五天的相处,孩子们渐渐地不再胆怯,开始和队员们有所交流,慢慢成为好朋友。在“大学梦”的活动课中,wǒ men向孩子们介绍了什么是“大学”,观看了各大高级院校的介绍视频。显然,孩子们的注意力集中了许多,更是积极地向队员们了解追逐大学梦的路程。那一刻,我似乎可以从孩子们的眼睛里看得出对未来仕途的渴望和坚定追求的信念。我也相信,考入重点高中和大学也将成为他们一个坚不可摧的梦想。他们就像新一代的雏鸟,尽力地展开翅膀,向往着天空,练习着飞翔。其中,有一位扎着马尾的清纯女孩,在和我聊天的时候谈及了家庭是否支持她上学的问题,她的言辞中带有一丝的激动,她说她是为数不多的父母表示尽力支持她读书的人,只要她能考到好的学校,父母就算是再劳累也坚定要供她上学。这时候的她,是自豪的,是自信的,也是对未来充满希望的。
她问了我很多关于大学的问题,我也耐心地一一解答,这时候的我,不是一个站在讲台上的老师,而是一个知心的大姐姐,我知道,我正在为一朵朵想要盛开的向日葵采取着阳光。