????《怦然心动》这部电影给我的感觉很奇妙，这种奇妙的感觉把我带回了我的青春，当然，绝不仅此。??????电影一开头就从回忆谈起，从轻松欢快到深沉壮烈，再到唯美的情景结束，自始至终都是对童年，少年时代的追忆。不同于一般的电影结构形式，它既不是简单的顺叙，也不是惯用的倒叙，而是前2/3的时段在男女主角心理刻画的11视角中次转换?，彼此对应，但又从不同角色的理解讲述事件的过程发展。在电影末多次快节奏的心理对话跳跃中正印证了电影的题目《怦然心动》，这样的结构可谓巧妙！每一次的转换都恰如其分的过度到下一个情景，看是涣散，实则始终以成长历程这一线索推进，一次一次的递进，直到矛盾激发，到达电影的高潮。其次，细腻，真实，质朴的心理描写可谓电影的一大特色，那段青涩的日子里，有太多话只能只有言说，大量的心里描写既避免了叙事的困难，又还原了现实的情感因素。再则，每一次转换的背景音乐和特定场景的动作等相互匹配协调，甚至可以说天衣无缝，真正达到一种美感，我愿意称之为:细节的精致正缔造了这部电影的不朽。?????????为什么说这部电影把我带回了我的青春，一方面是它包含的因素很全，另一方面，在青春时那段情感撕裂的矛盾在这部电影中有很强的表现。校车，课堂，单车等一系列的特定事物自然塑造了特定的氛围，来自于家庭，朋友，同学，邻居和一个对你很特殊的人之间的关系，交错而致。亲情，友情，乃至不明晰的爱情之间的矛盾，彼此交融，在两个家庭，两个人，两种情感上表现出来，这或许是每一个人青春的影子，不同却相似。那种对青春的难言，对害羞的扭态，对正确观念的缺乏，对模糊爱情观所表现出来的在没心深处的矛盾，对欺骗，伤害，不理解的难过，忍受。wǒ men在现实生活中如电影里一样，同样的拥有，但不一样的是，电影或许有美好的结局，而现实没有，因而wǒ men总是喜爱电影的故事，但在相同的在成长过程中那些来之不易的顿悟，总能唤起共鸣，而这部电影为这些共鸣做了很好的联系，并在此之上，高于生活的提出了一些对现实的抨击和憧憬，让人思考现实的意义。它令我回忆，更让我深思，然后心怀美好，继续走向生活，在我看来，这才是经典的真谛。?????????我怀念我的青春，我也对未来抱有美好希望，电影结尾，男女主角一起种下一颗枫树，而在电影中枫树正是美好的象征。用电影里的一句话作为结束“wǒ men有些人是高光的，有些人是亚光，有些人是丝光，但偶尔你能发现有些人是彩虹，那样的人，什么也比不上”。
