曾经的我性格比现在还要顽劣不少，十足的红卫兵和愤青。小的方面体现在发生一点矛盾就大吼大叫甚至扔东西掀桌子，大的方面则视中国为天朝，什么美意德法日韩连同它们的文化统统不值得一提。
这就是缺乏平常心的表现，有了这样的心态，英语成绩疲软也就顺理成章。但是所谓命运的戏剧性就体现在这些看似不可能发生的事情上。比如：对我性格产生很大影响的miss张，恰恰教授我讨厌的英语课。
第一次见到miss张是在初一，第一节课就是英语。上课铃响，一位女老师走进教室，她穿着白色短袖t-衫和中长的牛仔裤，长发及肩，化了淡妆，看上去二十七八左右。她就是miss张。对于miss张的第一印象是漂亮。但漂亮这个词未免有些庸俗，或许用气质形容更贴切。气质？是的，气质。气质并不是时尚的穿着和刻意的打扮，而是依稀间的一种感觉。气质也并非与生俱来，而是源于在生活中与美好事物天长日久的互相渗透，给人醇厚之感。
但无论是怎样的老师，都无法使我提起对英语的兴趣。况且自恃记忆力不错，从不复习，浑浑噩噩。在初中英语的学习模式下，也能考到130多分，但就是考不到140分的高分。自己倒是毫不在意，得过且过。
一次半期考试过后，英语分数是134.5，被叫到英语办公室谈话。而我在路上已经想好了对策：无非就是老师坐着说，我站着听。无论miss张说什么，我都看向别处，作出一副漫不经心的样子。但我绝不会想到会发生什么。
到了英语办公室，miss张见我来了，指着她身旁一张靠背椅笑吟吟地说：
“坐吧，wǒ men一个一个慢慢聊。”
“啊？！”我不敢，“不不不。”
“怎么？难道要俯视我吗？”miss张看我拘谨的样子，感到好笑。
我只得坐下，肩膀内缩，低着头。背后似乎有人盯着我看，十分不自在。
“nǐ kàn，这里……”
“哦哦…”
miss张与我开始分析试卷，我之前幼稚的对策在柔和之下悄然土崩瓦解。但是如果仅是这样，也不会给我留下多少深刻印象，更不会改变性格。
真正触动我的是miss张更多的在与我谈论性格。我不由得为自己在英语课上的举动道歉。但是miss张却说：
“这对于我倒没什么啊。其实你的暴躁伤害得最多的是你自己……”
印象中即使是与家人也鲜有这样的对话。或许miss张不知道，我从小在重庆念书，住在姨夫和小姨家里。父母因为工作留在家乡；外婆年迈，仅能照顾生活；姨夫和小姨工作繁忙，在表妹出生以后更是无暇顾及。于是我习惯了不向任何人吐露心事。只是一个人忍耐、发泄。从这个角度讲，冲动是我的伪装，目的是掩饰无助。
我以为已经对关心和温暖麻木，但miss张的话让我意识到自己对于身边的人也是有意义的，我也可以带给他们积极的情绪。在鹅黄色的灯光下，再次回忆起那时那刻那个情景，熟悉的酸楚和感动再次涌上心头。
“我觉得你只要再努力一点，上140还是很有希望的。”miss张最后说。
我已经记不清后半学期有无改变，只记得那学期期末英语成绩考了139.5分，离140就差0.5分！
朋友菡之扫了一眼我的成绩单，半开玩笑半认真地说：
“你语文这么高，英语差一点点也没什么。”
“我宁愿语文低得多，英语多0.5分。”
我越说越哽咽，五尺男儿居然就这样落泪了。是因为菡之的话触到我的痛处？还是因为觉得自己的付出没有回报？都不是，或许是因为长时间的自我封闭让我不愿辜负相信我的人。
幸运的是，我最终考了一次144.5分，更幸运的是那次是中考，没让miss张失望。回想过去，但愿我的任性没让她更快变老。
说起来，miss张的年龄比她看上去多。这种差距产生的原因就在于miss张的心态——我最缺乏的平常心。miss张每个假期会带着她的女儿到世界各地旅行，从中也可以看出她的生活态度，恬淡、适从。如《道德经》中所写：夫唯不争，故无尤。
回忆至此，和其它篇目想说许多话不同，我只想说一句：“谢谢。”硬要加一句的话，则是一句英文：“maytherebeenoughcloudsinyourlifetomakeabeautifulsunset.”冰心先生在将其译为：愿你的生命中有足够的云翳，来造就一个美丽的黄昏。
是的，象征暮年的夕阳终会来临，唯愿你的青春不老。
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