岭南师范学院三下乡支教社会实践活动的第6天，支教如期进行，不料初中小女孩“伪装”小学生，端坐在三班教室上课，被安老师发现，道出了事实的真相。
“心连心”迎来支教的第二天，实践队队员蓄势待发，早早就整理好自己的内务，计划着一天的课程。校园的早晨是热闹的，早来同学杂乱的自由读书声；还有小鸟叫的“喳喳声”，编织成生活欢快而美妙的音乐。三班“出事了”，多了一名同学。这是来自初中的一个小女孩。因为铺前小学是建在铺前村里面的，很多学生假期都会以学校为活动场地游玩！wǒ men的到来，让更多的学生出现在校园里。wǒ men成了瞩目的焦点了！第一天上课，wǒ men先对学生进行了解，在这个过程中，wǒ men发现了“伪装者”。
这是一名初一升初二的女生！她很开朗，当安老师问“有没有愿意参加汇演晚会的同学？”她很积极的响应了老师。课后还主动找到班主任伍老师和安老师，两位老师把她当做妹妹，当做朋友一样的交谈，她也把老师当做朋友！他们仿佛忘记了时间的流逝，犹如常年不见的朋友一样，有说不完的话。直到wǒ men敲钟说要锁门了，她们才结束了课后近两个小时的交谈。她很懂事，给老师说了很多同学的情况，也告诉了安老师她为什么要来参加wǒ men的支教活动，为什么想要表演。原来她想要锻炼自己的能力，但是又有点害怕，想要给自己积累经验，还有就是想要wǒ men辅导她的假期作业！伍老师为了辅导她的数学作业，中午忘记了吃饭，在研究她的数学题！最后我有留意到，这个女生给了安老师一张同学录的表格！
在这短短的三天里，wǒ men遇到过各种各样的学生，其中包括有调皮机灵的、文静乖巧的……爱学习的学生wǒ men也遇到过，只是像这样热爱学习、主动寻求锻炼机会的学生，在小学初中生里，很少遇到。为人师者，能够看到这样的学生甚是欣慰，只希望在之后的日子里，wǒ men能够让更多的学生有这样的觉悟，一种主动去提升自我能力的觉悟。
