“师者也,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。——美国教育家 杜威:《民主主义与教育》
“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的.——凯兴斯泰纳
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——(英)罗素
wǒ men生来是软弱的,所以wǒ men需要力量;wǒ men生来是一无所有的,所以wǒ men需要帮助;wǒ men生来是愚昧的,所以需要判断的能力。wǒ men在出生的时候所没有的东西,wǒ men在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与wǒ men。—— 卢梭
不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠
儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。—— 林格伦
一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。—— 布鲁诺
培养人就是培养他对前途的希望。—— 马卡连柯
杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 --谚语
用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。--马卡连柯
对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 作者:克鲁普斯卡娅
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。--园斯金
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在wǒ men的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。--苏霍姆林斯基
既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个wǒ men叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯 --培根
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。--陶行知
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 作者:陶行知www.glook.cn
让每一个学生在学校里抬起头来走路。 --苏霍姆林斯基
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。--林格伦
教子功夫:第一在起家,第二在择师。--(清)陆世仪
硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。--斯宾塞