1、老老实实做人，认认真真教书。
2、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
3、培养人就是培养他对前途的希望。
4、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、感人肺腑的谈话，能医治学生xīn líng的创伤。
7、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
8、养不教，父之过；教不严，师之惰。
9、记问之学，不足以为人师。
10、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
12、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
13、诚实做人，踏实工作。
14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
17、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
18、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。
19、认认真真教书，踏踏实实做人。
20、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。
21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
22、教师的天职在勇于探索教育。
23、教育之于xīn líng，犹雕刻之于大理石。
24、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
25、爱就是教育，没有爱便没有教育。
26、教育为公以达天下为公。
27、xīn líng的沟通胜于知识传递。
28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
29、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。
30、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
31、天荒地老，教师的童心不泯。
32、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
33、不愤不启，不启不发。
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
35、学生没有教师，就象生活没有阳光。
36、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
37、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
38、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
39、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
40、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
41、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
42、把一切知识教给一切人。
43、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。
44、xīn líng塑造的最佳工程师。
45、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
46、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
47、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
48、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
49、教师要用心去爱，去教育学生。
50、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
51、教师总是希望学生将来超过自己。
52、好笋出好竹，好师出好徒。
53、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
55、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
56、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
57、教育人就是要形成人的性格。
58、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
59、发明千千万，起点是一问。
60、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
61、教师要融于师生的相互理解中。
62、师也者，教之以事而喻诸德也。
63、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
64、燃烧自己，照亮别人。
65、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
66、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
67、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
68、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
69、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
70、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
71、凡学之道，严师为难。
72、学高为师，身正为范。
73、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
74、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
75、循循善诱，诲人不倦的是老师。
