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“三下乡”心得(三)

收录时间:2022/1/17 11:44:40

关键字:学生  小朋友  教师  过于  

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今天终于正式开课了,早上小朋友们准时来到wǒ men约定的地方集合,再由负责的老师把他们领上教室。我参与的是三年级的班级,wǒ men安排他们做自我介绍,一开始小朋友们都有些害羞,不太敢在大家面前介绍自己,在wǒ men的鼓励下,他们也渐渐活跃起来。之后,wǒ men又向他们说明了上下学需注意的安全和课堂纪律问题,小朋友们也都很配合,一天下来,wǒ men相处得很融洽。不过,wǒ men也遇到了难题,有些学生过于腼腆,也有些过于活泼,要管好一群个性不同的学生,wǒ men还需要多一点时间和耐心。

一天和小朋友们相处下来,我也有一些体会:

一、要做好学生的榜样。虽然wǒ men还未正式走上教师这个岗位,但这次活动已经让wǒ men肩负起教师的责任。首先,wǒ men要注意自己的言辞,wǒ men在和进行交流时,要有足够的耐心和平和的语气,让学生感受到wǒ men的真诚和严谨的态度,也能从wǒ men身上学到认真的工作精神。其次,wǒ men要规范自己的行为,确保自己的行为是合理的,这样才能潜移默化地影响学生的行为习惯,改正不足、弥补缺陷。

二、对不同的学生要有不同的教育方法。也就是孔子说的“因材施教”。对于内向的学生,wǒ men需要多加鼓励,多给他们表现的机会,以增强他们的自信心;对于太活泼的学生,wǒ men要让他们把充沛的精力转移到有用的地方,培养多一些兴趣,而不能只是一味的嬉戏打闹。

当“老师”的体验虽然有趣但也有不易,我还需要在接下来的工作中慢慢提升自己的能力。


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