“六一”儿童节，是儿童的节日，也是大人们的。
儿童，多么美的成长阶段，他们有无忧无虑的生活，他们有随心所欲的言行，他们有天真无邪的本性，他们更有童趣横生的制造。儿童，多么好的年代，他们有父母亲人门的呵护，他们有老师门的教育，他们更有社会的关爱。做对了事情，有大人们的精神鼓励和物质刺激。做错了事情，有大人们不同形式的管教。现在的儿童，生逢盛世，长在新世纪，随着城乡一体化进程的越来越亲近，神奇的自然风貌，震撼的文物古迹，美妙的传媒工具，便捷的公共设施，优良的教育资源，多元的现代文明，多彩的膨胀物质，精彩的世界变化，或多或少的，他们都有所阅历和感知。与wǒ men儿时相比，不论是物质的，还是精神的，都比wǒ men优越。不过，他们成长的摇篮大多是现代工艺编制的，是放在温馨的温室里养育的。wǒ men的摇篮大多是手工工艺编织的，是在自然的风雪雨露中成长的。百年大计，教育为本。社会在进步，思考在更新。现代教育呼唤传统教育，传统教育丰富现代教育。wǒ men相信，中国教育会越来越中国的，越来越完美的。
“六一”刚刚过去，儿童节里，儿童无比欢乐，大人们无限高兴，因为美丽中国，wǒ men正在建设，他们是未来的建设者。
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