你是否嘲笑过身边的人？
因为对方外貌上的缺陷嘲笑他；
因为对方一个不经意的出糗动作嘲笑他；
还是因为对方出身的贫寒嘲笑过他？
你以为只是简单的“开个玩笑”，没什么大不了的。但事实是，可能你“玩笑”的一句话、一个眼神、一个动作，就会在对方心里造成极大的负面影响。
更可怕的是这种负面影响会一直在“被玩笑”的人心里扎根，挥之不去，甚至让这个人产生轻生的念头。
2018年1月1日，元旦。河南理工大学22岁的大四女生小苗，在宿舍自缢了，原因是——“受不了别人的嘲笑”......
因为受不了别人的嘲笑，她选择自缢
今年大四的河南理工大学女学生小苗曾经是家长眼里的乖女儿、老师口中的好学生。
眼看就要大四毕业，前途本应无限光明，可就在2018年的第一天，小苗却用自缢的方式结束了自己年仅22岁的生命。
警方排除了各种他杀的可能，最终证实了小苗自杀的事实，并在小苗的手机备忘录中找到小苗的遗言——“受不了周围嘲笑的眼光”。
到底是因为什么样的嘲笑，才会要了一个女大学生的命？事情还要从2017年说起。
小苗一直是品学兼优的好学生。曾经的她不仅学习成绩优秀，还是学校学生会办公室主任、主席团成员，在老师和家长的眼中，小苗未来前途一片光明。但自从2017年6月21日的一起失火事件后，小苗的人生发生了巨大的改变。
当时小苗和宿舍其他同学一起违规使用了小电器，导致她们所在的宿舍发生了火灾。好在火势被及时扑灭，也没有造成任何的人员伤亡。但虽然这次失火没有人员伤亡，宿舍的物品却全部被烧成了灰烬，而且还影响到了旁边的宿舍。
宿舍失火事件后，小苗和其他宿舍同学受到了学校的通报批评处分。不仅如此，学校还取消了小苗的入党申请资格以及考研资格，并且告知小苗不予颁发其学位证书。
曾经品学兼优的小苗一下承受不了这样的打击，整日郁郁寡欢。据小苗母亲后来描述，这次通报批评对孩子打击很大，本来小苗已经是预备党员了，但这几项处分几乎将她的前途毁于一旦。
事情过去半年后，小苗母亲以为孩子也会对此慢慢释然，却没有想到在2018辞旧迎新的第一天，小苗竟然以这种方式结束了自己的一生......
嘲笑远比你想象的中伤他人
因为受不了他人嘲笑而选择自杀的人，小苗不是第一个。
2006年，内向高一女生因被同学嘲笑太胖，课间服毒自杀；
2007年，初中两女生因受不了同学流言蜚语，手拉手跳河自杀；
2014年，一男子因受不了长期他人嘲笑，从广东来到厦门跳桥寻死；
2016年，35岁男子因长期单身被人嘲笑，坠楼自杀身亡......
嘲笑，不分年龄，无异性别，对任何人来说，都是一把无形的匕首！
前段时间大热的青春电影《悲伤逆流成河》，宣扬反对校园欺凌，而这场校园欺凌的源头也是因为嘲笑。
女主易遥不幸感染了妇科疾病，害怕被同学嘲笑的易遥小心翼翼的跑到无人知晓的偏僻小诊所看病，却不料还是没能躲过同班同学的眼睛。事情暴露后，易遥受到了无尽的嘲笑，以致最后发展成为校园欺凌......
电影结尾有一段话，至今让我记忆深刻。
“将来你们会说，我怎么不记得把红墨水丢到过她的身上，我就是闹着玩的；你们会说我没有喂她吃过垃圾，也没有泼过她冷水，你们之后的日子会过的舒舒坦坦，没有一点心里负担。有一天你们回首自己的人生，会觉得自己挺好的，没做过什么伤天害理的事情，真是太恶心了！”
每一个嘲笑过他人的人，都不会知道你无心的一句话，对某个人来说是多大的伤害。
会另
可能你的一句玩笑话会改变一个人的人生轨迹；
可能你的一个轻蔑眼神会令一个人陷入深深的自我否定之中；
还可能你的一个嘲笑般的模仿动作会令一个人走上轻生的道路......
你以为自己没有嘲笑过他人？也认为自己没有被别人嘲笑过。
但实际上，百分之90的人都承认自己嘲笑过他人也同时认为自己被别人嘲笑过。嘲笑，其实就在wǒ men不经意之间每天发生着，只是嘲笑带来的严重后果还没有被wǒ men完全重视起来！
拒接嘲笑，从你我做起
嘲笑对每个人来说都意味着一种心理上的伤害，尤其是对孩子。
不论是上幼儿园的孩子，还是上了中学、高中以及大学的孩子，都从离开父母的那一刻起建立了属于自己的社交群体。这就意味着孩子们要开始自己独立的和许多陌生人打交道了。
和爸爸妈妈相比，陌生人不会过多的顾虑孩子的心情和感受，对孩子出糗的地方或者做的不好的地方可能会不分场合、不留任何情面的用语言去中伤他们。
一些外向一点的孩子也许会还以颜色，对其他孩子进行辱骂或者是殴打，以维护自己的尊严和面子。
但那些相对内向一点的孩子可能就会在心里记住这些别人的“无心之说”、深深被这些“嘲笑”影响着，陷入自我否定的情绪之中，轻则郁郁寡欢，重则患上抑郁症......
当孩子独自走进社会，身为家长，wǒ men该教给孩子什么来抵御“嘲笑”带来的伤害呢？
1、 建立孩子的自信心。每一个孩子离开家长的保护，都怀着一颗战战兢兢的心。身为家长，应该给孩子上的第一课就是自信心培养。自信心培养不是盲目的告诉孩子“你真棒”，而是引导孩子进行自我肯定。
比如wǒ men可以给孩子一个小小的“任务”，让孩子独立去完成他们力所能及的事情。当孩子完成任务后，引导孩子自己发现成功的喜悦，从而在心中进行自我认同。长此以往，不仅孩子的能力能够真正得到提升，在孩子不断进步的探索过程中，自然信心也会大增。
2、不做流言蜚语的传播者。家长应该告诉孩子如果自己不喜欢被他人嘲笑，那么自己也不该去做流言蜚语的传播者。有时候，你一言我一语的攻击性并不亚于嘲笑本身的伤害。
也许一句“玩笑”没有人进行传播的话，很快就会烟消云散。但如果在不经意间每个人都做了这句“玩笑”的传播者，那么“嘲笑”的攻击性无疑得到了增强，一击毙命也不是没有可能。所以如果你不想自己的孩子成为被嘲笑的对象，也要告诉孩子不要成为流言蜚语的传播者。
3、 如果遭遇了嘲笑，学会大胆进行倾诉。每个孩子的性格不同，有些孩子愿意把在学校发生的事情告诉家长，有的孩子却喜欢把任何事情都藏在心里，就算在外遭到了他人的嘲笑或者是欺负，也选择憋在心里。
身为家长在平日要多引导孩子和自己谈心，勇敢说出在学校和外面遇到的事情，不论是开心的事情还是难过的事情，都适当的进行倾诉和交流。这样不仅能够让孩子的心理更加健康的成长，还能让家长及时了解孩子情况。
wǒ men不能一瞬间根除“嘲笑”，但拒绝嘲笑，从你我做起。
希望因为嘲笑发生的悲剧能够少一些。
希望每一个孩子都能被社会温柔以待！
