文 / 钱永广
张老师在一座偏僻的农村小学教语文，儿童节到了，为丰富校园的儿童文化，他想把孩子们组织起来，以“我想要什么礼物”为主题，举办一次作文演讲比赛。张老师特别强调，演讲比赛前五名，都可获得一只崭新的书包、一个铅笔盒和一支钢笔的奖励。
这座小学地处两省三县交界，村里的成年男女都去了很远的城市打工。孩子们想要见到自己的父母，只有等到过年。虽然父母外出打工很辛苦，但每月挣回家的钱还是不少，孩子们由留在家中的爷爷奶奶照顾着，他们吃得饱、穿得暖，想要什么就有什么。因此，张老师认为，过节了，孩子们想要什么礼物，把自己的感受通过语言表达出来，对孩子们来说，也是一次思想交流和教育。
听说这次作文演讲比赛还有奖品，孩子们的参与热情很高，当天就有二十多个孩子报名要参加。“六一”前夕，学校比赛按期开始了，一个孩子对着自己写的作文，说道：“看见城里的孩子有芭比娃娃玩，我想什么时候能有这样一个礼物，该是多么幸福！奶奶说，前不久我竟在梦中唤着芭比娃娃的名字，爸妈知道后，终于答应在儿童节给我买一个，我高兴极了！”
一个孩子说道：“我最希望得到的就是一本精致的格林童话书或科幻书，我没有去过县城，不知道在哪里才可以买到，如果有人能送我这两本书，那就是给我最好的礼物了。”
对这两个孩子的演讲，张老师给予的评价很高，他说，他们都说出了儿童的天性和想法，很切合主题。但也有几个孩子没有讲好，跑偏了主题。有个孩子说道：“我的父母常年在外打工，他们对我太不关心了，他们打电话给我，问的就是作业做好了吗？考试得了几分？排在第几位？儿童节到了，我最想要的礼物就是他们能回家，能够牵着我的手陪我散步，陪我睡觉，我可以随时随地叫一声爸，叫一声妈，我真是太想他们了！”
一个孩子说道：“平时爷爷奶奶对我管教可严了，他们总是对我吼。看到别人家的小孩有父母陪着一起做游戏，一起看电视，我心里特别难过，至于我想要什么礼物，我想说的是，我只想要妈妈，要爸爸。”
张老师是我高中同学，那天，他给我说了这些孩子演讲的事。最后他感叹说，爸爸妈妈，这也能称为礼物吗？
爸爸妈妈能不能称为礼物，这个问题，突然让我陷入了深思。对这些农村的孩子们来说，他们的父母常年不在身边，由留守的爷爷奶奶照料着，他们都有一个共同的名字，叫“留守儿童”。他们从小就要学会自己穿衣、叠被、整理书包，稍大一点的就自己做早餐、干家务活、农活，甚至反过来照应家里的“留守老人”，比起城市的同龄小孩，他们过早地尝到了生活的艰辛。
我想反驳张老师的是，礼物不一定都是玩具、书本，对这些孩子来说，最好的礼物，或许还应该包括他们的父母，包括他们的父爱和母爱。
