1. wǒ men不仅要用眼睛去看世界，而且要用心去感悟世界，只要wǒ men懂得感恩，身边的抱怨一定会少，社会就会和谐。
2. 幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。
3. 感谢生活，它让人学会淡然。远方秋水边的大哲庄子，缓缓饮下一掬生活的冽泉。生活不紧不慢的步伐带领他看破名与利，超越了生与死;是生活让他入乎心之内，又出乎物之外。由是他学会淡然，“衣带渐宽终不悔”，说的正是他这种彻悟。他不同于那位终没能参悟生活，在汩罗江边留下悲剧的屈子。
4. 品一首优美的诗，品一本抒情的散文，聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现:生活需要创造，无味的生活才会产生甜美的清香。把心放归生活，把心放归大自然的原始中，用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音:“只要你相信生活，创造生活，改变生活。你的生活才会甜美!”
5. 在人类社会的历史上可以分成两种思想潮流:一是说真理比生命更重要，一是说生命比任何事都重要。当人类要发动战争，他们会以前者为藉口，但当他们要结束战争，又会拿后者作理由。
6. 我就要毕业了，在这二千多个日子里，wǒ men就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
7. 生活让wǒ men懂得了从书上而领悟不到的事情，它让wǒ men懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让wǒ men改变一切!
8. 处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。
9. 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
10. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为wǒ men指点迷津，给wǒ men人生的启迪。
11. 把生活当作一顿美餐，我品尝到了甜美;把生活当作长征，我体会到了艰辛;把生活当作课堂，我感谢为我传授知识的每位老师。
12. 生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
13. 生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。wǒ men应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是wǒ men的责任，也是wǒ men的本能。责任使wǒ men尽职地维护生活的秩序，本能使wǒ men尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了wǒ men的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让wǒ men活得多姿多彩，让世界年轻。
14. wǒ men在快乐地生活。我喜欢快乐，喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活，让我的心情愉悦，让我健康成长，让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的，所以wǒ men要积极地活着，快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长，漫长到可以让wǒ men肆无忌惮地用快乐挥霍wǒ men的青春。
15. 生活，是一次旅行，有时wǒ men觉得它好漫长，好漫长，以至于许多人放弃它而去自杀;有时wǒ men会觉得它很短，短的连wǒ men自己都难以置信。wǒ men自觉于自己的成长，有敏感于自己的成长，曾经看过一幅漫画，画面的主题是一个时钟，可爱的孩子们在欢笑的绕着时钟顺时针的方向不知疲倦的跑啊跑，老人们迈着已不利落的步子朝着时钟逆时针的方向挪啊挪。
