1.孩子总能给你前进的力量
读英语，每每换新书，宝妈总免不得犹豫，生词又是一大堆，适不适合孩子念呀？孩子会不会畏难？会不会有情绪呀？会不会有挫折感呀？但孩子每次都能带给你惊喜，当然，除非你把目标定得太高，因孩子达不到自己的要求而自顾自生气，想想那是多么可笑。
难，只是大人自己想出来的，孩子真是出生牛犊不怕虎，什么都是喜欢新奇的，包括读书。
每次宝妈拿出几本书出来，其中有读过的和没有读过的，孩子基本上都会坚定地选择新的。宝妈总是想：孩子，你真大无畏啊！
这可能是孩子的天性，是促使wǒ men孩子成长的推动剂。
孩子，真好！
2.大人在识字，孩子在看故事
读书，大人免不得把注意力集中在，你认识了几个字，理解了几个句式，发音是否正确等等很“学术”东西上，而孩子却沉静在故事中，或喜、或乐、或悲。
很多时候，大人还着急忙慌，一遍盯着手表，一遍着急地听着孩子慢悠悠地念着书。当孩子大笑着要跟你讨论里面的内容时，你或敷衍，或催促，甚至不耐烦地厉声说，快念下去。
想想这大人真是太功利，太没情趣了。
悲哀的是，这个大人是宝妈自己。
3.孩子，你的记忆点究竟在哪里？
读《henry and mudge》某一本新书，看到图片中，henry骑了一辆红色的自行车，海宝大嚷着“错了，错了，henry的自行车是蓝色的！”宝妈自然是不记得红橙黄绿青蓝紫的，更不记得henry是否有自行车。海宝同学坚定地翻到the green time这个故事，从头翻到尾，未见图片中自行车，海宝不甘心，看文字，果然发现某一句写着：“he saw his blue bike in the backyard.”只就这么一句轻描淡写的话，并且是一周之前读的、只读过一遍的书。你能说孩子没认真看书吗？你能说孩子只知道看图片吗？你能说孩子记性不够好吗？
孩子，妈妈相信，你想记住什么，便一定能记住什么。
